高校生のための統計学習教材(総務省統計局) の解説です。
上記サイトの第1講をダウンロードし、テキストとしてください。テキスト にそって統計ソフト「RStudio」の適用例を提示します。必要に応じて「なるほど統計学園」の参考ページを参照してください。
Rについては、橋本 洸哉 様 「Rで統計解析」 を参考にさせていただきました。

1 データの整理

1.1 ヒストグラム

[参考]なるほど統計学園(初級)4_グラフの作り方(初級編)ヒストグラム

データの分布はヒストグラムで分かります。
分布の形状を数式に当てはめれば、確率的な予想が可能になります。(モデリングといいます)
どんな数式に当てはめるかはヒストグラムを見て判断し、当てはまっているかどうかを統計的に判断することができます。

例えば、あるバスケットチームの試合得点を集計すると左右対称な山形になり、
  \(~~~~~f(x)=\dfrac{1}{\sqrt{2\pi}\sigma}e^{-(x-m)^2/2\sigma^2}~~~~~\) とモデリングできるかもしれません。(正規分布といいます)

サッカーの試合得点はポアソン分布という山が左に寄った関数でモデリングできるという説もあります。

データをヒストグラムに描くことは、分析の第1歩といってもよいでしょう。

さて、RStudioを使ってデータのヒストグラムを描いてみましょう。 RStudioはフォルダを决め、全ての作業をそのフォルダ内で行います。

Rに装備されているデータセット iris を読み込みます。
irisはアヤメという花で、setosa、versicolor、virginica の3つの種類があります。
3種類のアヤメ50個体(合計150)について、がく片(sepal)の長さ、幅、および花弁(petal)の長さ、幅を測定したデータがIrisです。

列名 説明
Sepal.Length がく片の長さ [cm]
Sepal.Width がく片の幅 [cm]
Petal.Length 花弁の長さ [cm]
Petal.Width 花弁の幅 [cm]
Species 花の種類(setosa、versicolor、virginicaの3種)

str(iris)によってデータの概要を表示します。Speciesは種類を表します。
Sepal.Width(がく片の幅)についてヒストグラムを描いてみましょう。

str(iris)
## 'data.frame':    150 obs. of  5 variables:
##  $ Sepal.Length: num  5.1 4.9 4.7 4.6 5 5.4 4.6 5 4.4 4.9 ...
##  $ Sepal.Width : num  3.5 3 3.2 3.1 3.6 3.9 3.4 3.4 2.9 3.1 ...
##  $ Petal.Length: num  1.4 1.4 1.3 1.5 1.4 1.7 1.4 1.5 1.4 1.5 ...
##  $ Petal.Width : num  0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.4 0.3 0.2 0.2 0.1 ...
##  $ Species     : Factor w/ 3 levels "setosa","versicolor",..: 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ...
hist(iris$Sepal.Width)

ヒストグラムを描いてみましょう。
breaks=seq(最小値,最大値,階級数の幅) の設定が可能です。right=FALSE は未満の意味です。

# 最小値,最大値,階級数の幅)の設定
hist(iris$Sepal.Width,
     right=FALSE, 
     breaks=seq( 1,5,0.5 ))

x軸、y軸の範囲、ラベル、タイトル名をつけることもできます。

hist(iris$Sepal.Width,
     right=FALSE, 
     breaks=seq( 1,5,0.5 ),
     xlim=c( 0, 5 ),ylim=c( 0, 70),
     xlab="Sepal.Width",ylab="frequency",main="histgram" )

グラフの棒をビンといいます。(テキストp1)
ビンの数の決め方には、スタージェスの方法、スコットの方法、平方根選択がありますが、(テキストp3)
ビンの数によって データの見え方が異なることがあるので注意が必要です。(テキストp6)

1.1.1 注意

高校生のための統計学習教材(総務省統計局) ではPythonのコードも記述されています。
RStudioとPython両方に親しんでおくことは重要です。
RStudioの中でPythonが利用できます。 Pythonのコードとグラフを示しますので参考にしてください。

df = pd.read_csv("data_ch3.csv", header=0,index_col=0) 
sns.histplot(df["score"], alpha=0.5,kde=True)#kdeは近似曲線の表示

iris = sns.load_dataset('iris')
print(iris.head())
##    sepal_length  sepal_width  petal_length  petal_width species
## 0           5.1          3.5           1.4          0.2  setosa
## 1           4.9          3.0           1.4          0.2  setosa
## 2           4.7          3.2           1.3          0.2  setosa
## 3           4.6          3.1           1.5          0.2  setosa
## 4           5.0          3.6           1.4          0.2  setosa
sns.histplot(iris["sepal_width"], alpha=0.5,kde=True)

この近似曲線を数式で表すことにより、推測に役立てようというのがデータサイエンスです。

1.2 箱ひげ図

[参考]なるほど統計学園(初級)4_グラフの作り方(初級編)箱ひげ図

箱ひげ図は、ヒストグラムを単純化した分布図です。

irisの”virginica”を抽出したデータをdataとし、そのSepal.Widthの箱ひげ図を描くと、

data <- iris[iris$Specie=="virginica",]
boxplot(data$Sepal.Width)

# 箱ひげ図の描写
boxplot(iris$Sepal.Width)

○は、外れ値を表します。
箱ひげ図は、複数の群の分布を並べて比較するときに便利です。
irisのSepal.Widthを種類別に比較してみましょう。

boxplot(Sepal.Width~Species, iris, ylab="Sepal.Width") #x軸には変数Speciesを指定、さらに引数ylabでy軸のラベルを指定

2 特性値の活用

[参考]なるほど統計学園(上級)データの散らばりを見る

2.1 分散

ヒストグラムの広がりを数値で表したものが分散です。平均との差の2乗の平均で計算されます。

データが、\(X=x_1,x_2,\cdots ,x_n\) であれば、分散V(X)は、平均をmとして

   \(V(X)=\dfrac{1}{n} \left[(x_1-m)^2+(x_2-m)^2+\cdots+(x_n-m)^2\right]\)

例えばデータが \(X=3,3,3\) であれば、平均 \(m=3\) 、散らばっていませんから
   \(V(X)=\dfrac{1}{3} \left[(3-3)^2+(3-3)^2+(3-3)^2\right]=0\)

\(Y=2,3,4\) であれば、平均 \(m=3\)
   \(V(Y)=\dfrac{1}{3} \left[(2-3)^2+(3-3)^2+(4-3)^2\right]=\dfrac{2}{3}\)

\(Z=6,7,8\) であれば、平均 \(m=7\)ですが、散らばりは同じで
   \(V(Z)=\dfrac{1}{3} \left[(2-3)^2+(3-3)^2+(4-3)^2\right]=\dfrac{2}{3}\)

計算式を簡潔に表すには\(\sum\) 記号が必要です。なるほど統計学園の説明も\(\sum\)を用いています。
\(\displaystyle \sum_1^n\) は、1番目からn番目までたしあわせるという意味です。
この記号を用いれば、
   \(\displaystyle V(X)=\dfrac{1}{n} \sum_1^n(x_i-m)^2\)  簡潔に表現することができます。

2.1.1 注意

統計の世界では、nの代わりに(n-1)で割って
   \(\displaystyle V(X)=\dfrac{1}{n-1} \sum_1^n(x_i-m)^2\)     を分散として用います。(不偏分散といいます)
理由は、実際のデータ分析では全てのデータを入手することは不可能で分散が小さめに出てしまいます。
そこで、(n-1)で割り分散を大きめに見積もることで、より正確な分散の推定値としています。
下に示したRStudioでの分散計算も、(n-1)で割る不偏分散が用いられています。

A=c(3,3,3)
str(A)#データAの内容
##  num [1:3] 3 3 3
var(A)#データAの分散
## [1] 0
hist(A,right=FALSE,breaks=seq( 2,5,1 ))

B=c(1,2,3)
str(B)#データBの内容
##  num [1:3] 1 2 3
var(B)#データBの分散
## [1] 1
hist(B,right=FALSE,breaks=seq( 1,4,1 ))

2.2 標準偏差

分散は平均との差の平方の平均で、平方しているため値が大きくなりすぎます。
このため、分散の平方根である標準偏差が実際のイメージに合うでしょう。
実際のデータで調べてみると、
平均を中心にして
  (平均)± 3(標準偏差) の範囲にヒストグラムの山はおさまります。

平均が 3 標準偏差が 0.5 のとき、ガウスの正規分布
   \(f\left( x\right) =\dfrac{1}{\sqrt{2\pi }\cdot 0.5}\exp \left[ -\dfrac{1}{2}\left(\dfrac{x-3}{0.5}\right)^2\right]\)   をグラフで描画すると、

curve(dnorm(x, 3, 0.5),1.5,4.5) 

平均 3 を中心に、標準偏差0.5の3倍の幅にグラフがあることが分かります。

詳しくは上記「なるほど統計学園」の参考サイトをご覧ください。

3 関連の度合い

3.1 散布図

[参考]なるほど統計学園(上級)散布図

mean(data$score)
## Warning in mean.default(data$score): 引数は数値でも論理値でもありません。NA 値を
## 返します
## [1] NA